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	<title>Yonne Lautre</title>
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		<title>Yonne Lautre</title>
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		<title> La crise des vocations enseignantes, un d&#233;fi r&#233;current dans l'histoire de l'&#233;cole ?</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>R&#233;daction Yonne Lautre</dc:creator>



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&lt;p&gt;&#8211; La crise des vocations enseignantes, un d&#233;fi r&#233;current dans l'histoire de l'&#233;cole ? 26.02.26 Les difficult&#233;s &#224; recruter des enseignants reviennent r&#233;guli&#232;rement dans l'actualit&#233;. Mais sont-elles si r&#233;centes ? Autour de quels enjeux s'articulent-elles ? Publi&#233; en f&#233;vrier 2026 aux Presses du Septentrion, sous la coordination de S&#233;bastien-Akira Alix, l'ouvrage Crises dans et hors l'&#233;cole en France. &#201;clairages socio-historiques (des ann&#233;es 1960 &#224; nos jours) nous aide &#224; replacer dans une (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://yonnelautre.fr/spip.php?rubrique984" rel="directory"&gt;Effectifs Fermetures de classes Manques de postes Remplacements&lt;/a&gt;


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		<title>Rentr&#233;e 2026 : l'&#233;cole primaire en &#233;tat de choc</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>R&#233;daction Yonne Lautre</dc:creator>



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&lt;p&gt;&#8211; Rentr&#233;e 2026 : l'&#233;cole primaire en &#233;tat de choc 6.02.26 Le CSA (Comit&#233; Social d'Administration) minist&#233;riel, plusieurs fois report&#233; en l'absence de budget, s'est finalement tenu le lundi 26 janvier. Le ministre a pr&#233;sent&#233; une premi&#232;re r&#233;partition des moyens d'enseignement pour la rentr&#233;e 2026, puis a d&#251; revoir sa copie le 28 janvier, sous la pression, sans que cela ne change fondamentalement les choses. Les annonces confirment que l'&#201;cole publique n'est pas la priorit&#233; du gouvernement. A (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://yonnelautre.fr/spip.php?rubrique984" rel="directory"&gt;Effectifs Fermetures de classes Manques de postes Remplacements&lt;/a&gt;


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		<title>Recruter des enseignants contractuels : une solution durable pour l'&#201;ducation nationale ?</title>
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		<dc:date>2024-09-10T05:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>R&#233;daction Yonne Lautre</dc:creator>



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&lt;p&gt;&#8211; Recruter des enseignants contractuels : une solution durable pour l'&#201;ducation nationale ? 10.09.24
&lt;br class='autobr' /&gt;
Les concours de l'enseignement n'attirent plus assez de candidats. Face au manque de profs, les acad&#233;mies ont alors recours non fonctionnaires, ce qui soul&#232;ve un certain nombre de questions.
&lt;br class='autobr' /&gt;
https://theconversation.com/recruter-des-enseignants-contractuels-une-solution-durable-pour-leducation-nationale-231310&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://yonnelautre.fr/spip.php?rubrique984" rel="directory"&gt;Effectifs Fermetures de classes Manques de postes Remplacements&lt;/a&gt;


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<item xml:lang="fr">
		<title>Paup&#233;risation de l'&#233;cole : face aux absences non-remplac&#233;es de professeurs, les parents d'&#233;l&#232;ves d&#233;noncent une &#034;situation jamais vue&#034; </title>
		<link>https://yonnelautre.fr/spip.php?article4693</link>
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		<dc:date>2023-05-22T03:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>R&#233;daction Yonne Lautre</dc:creator>



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&lt;p&gt;&#8211; &#034;La seule r&#233;ponse qu'on a, c'est 'On n'a personne'&#034; : face aux absences non-remplac&#233;es de professeurs, les parents d'&#233;l&#232;ves d&#233;noncent une &#034;situation jamais vue&#034; 22.05.23
&lt;br class='autobr' /&gt;
Syndicats d'enseignants et f&#233;d&#233;rations de parents d'&#233;l&#232;ves affirment que les professeurs absents sont de plus en plus fr&#233;quemment non remplac&#233;s. &lt;br class='autobr' /&gt;
https://www.francetvinfo.fr/societe/education/la-seule-reponse-qu-on-a-c-est-on-n-a-personne-face-aux-absences-non-remplacees-de-professeurs-les-parents-d-eleves-denoncent-une-sit&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://yonnelautre.fr/spip.php?rubrique984" rel="directory"&gt;Effectifs Fermetures de classes Manques de postes Remplacements&lt;/a&gt;


		</description>



		

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